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第一章 小学体育概论1

第一节 学校体育发展概况1

第二节 小学体育地位、作用与意义6

第三节 小学体育与全面发展教育10

第四节 小学体育的科学理论基础知识15

第二章 小学体育教学的目的和任务23

第一节 小学体育教学的目的24

第二节 小学体育教学的任务28

第三节 小学体育教学的目标体系34

第三章 小学体育与儿童少年的身心发展43

第一节 体育与小学生身体形态的发展44

第二节 体育与小学生身体机能发展50

第三节 体育与身体基本活动能力、身体素质的发展56

第四节 体育与小学生运动技能的形成和发展58

第五节 体育与小学生心理和社会性的发展62

第四章 小学体育与卫生保健70

第一节 小学体育必须与卫生保健相结合70

第二节 合理作息制度73

第三节 合理营养、饮食与身体发展80

第四节 体育锻炼中的卫生85

第五节 小学生的安全教育与养护94

第六节 运动创伤的预防和简易处理方法98

第五章 小学体育课程和教材106

第一节 体育课程教材在小学体育中的意义106

第二节 体育课程教材的结构107

第三节 课程计划（课程标准）109

第四节 体育教学大纲111

第五节 体育教材117

第六章 小学体育教学的特点、原则和方法148

第一节 体育教学是小学体育的中心环节148

第二节 体育教学特点151

第三节 小学体育教学原则153

第四节 体育教学的一般方法162

第五节 现代教学手段的运用198

第七章 小学体育课202

第一节 小学体育课类型与结构202

第二节 小学体育课的组织、分组、小群体教学212

第三节 小学体育课的思想品德教育223

第四节 小学体育课中如何发展学生能力228

第五节 小学体育课的密度和运动负荷234

第六节 小学体育课的分析与评价250

第八章 小学课外体育活动267

第一节 课外体育活动的意义267

第二节 小学课外体育活动的原则与特点268

第三节 早操、课间操、课中活动275

第四节 小学班级体育活动282

第五节 小学课余运动训练288

第六节 小学运动竞赛310

第七节 小学远足与旅行339

第九章 小学体育工作计划、考核、评价348

第一节 小学体育工作计划349

第二节 小学体育工作考核374

第三节 小学体育工作评价380

第十章 小学体育管理391

第一节 小学体育管理概述391

第二节 小学体育管理目标397

第三节 小学体育管理机构与职责399

第四节 小学体育场地的规划与器材的制作及维修406

第十一章 学校体育科学研究437

第一节 体育科学研究的基本程序439

第二节 体育科学研究方法446

第十二章 教育实践463

第一节 小学教育实习的意义463

第二节 小学体育见习465

第三节 小学体育的教育实习467

第四节 体育社会实践474

第五节 怎样在教育实践中发展能力476

第十三章 怎样做一名合格的小学体育教师482

第一节 中师学生体育的“双重”任务483

第二节 怎样教好小学体育课486