白孩子 如何塑造特立独行的艺术天才【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

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序：三类天才1

绪论1

白孩子的天赋特征2

第一章 引爆白孩子的潜能6

第一节 孩子的潜力6

第二节 白孩子的艺术细胞11

第三节 父亲与母亲的栽培19

第四节 白孩子成长的土壤22

第五节 培养应循序渐进27

第二章 不同寻常的孩子34

第一节 一颗较大的心34

第二节 需要特别的溺爱37

第三节 不常快乐的天使41

第四节 良好的直觉44

第五节 内在比外表坚强47

第六节 因敏感而特别脆弱50

第一节 白天鹅的成长阶梯56

第三章 一扇早已打开的大门56

第二节 天才的天赋感觉59

第三节 超越极限的角色62

第四节 非理性的智慧64

第五节 透视他人心性的能力66

第四章 成才的危险69

第一节 关怀不够，无理取闹69

第二节 胜过心身的灵72

第三节 与生活脱节的人生74

第四节 成才与不成熟76

第五节 慧由爱始，慧缘爱终78

第六节 艺术天才的保护问题81

第五章 检测家长的艺术智商84

第一节 你爱好音乐吗？85

第二节 你有很强的视觉感受力吗？94

第三节 文学智商107

第六章 白孩子审美心理结构118

第一节 天生的艺术审美潜质119

第二节 孩子审美心理的分化121

第三节 审美态度与趣味的发展124

第四节 审美偏爱与理想的发展128

第五节 审美心理的定性分析133

第七章 白孩子艺术心理特征136

第一节 生活在幻觉的宇宙中136

第二节 没有“不可能”一词140

第三节 “我就是那只死去了的鸭子”142

第四节 不能以理智的律令相绳143

第五节 儿童独具慧眼145

第六节 常态与变态之间149

第八章 白孩子的专业教育问题155

第一节 参与方针156

第二节 愉悦方针162

第三节 融合方针165

第九章 未来音乐家的训练技巧170

第一节 音乐启蒙的探求170

第二节 听力技能的培养179

第三节 节奏感的培养188

第四节 世界著名教育体系193

第十章 未来舞蹈家的训练技巧228

第一节 协调动作的训练229

第二节 善于利用器材242

第三节 游戏与创造结合260

第四节 小手的灵巧训练268

第一节 语言能力288

第十一章 未来演员、主持人的训练技巧288

第二节 语言训练技巧之一300

第三节 语言训练技巧之二305

第四节 语言训练技巧之三310

第五节 语言训练技巧之四316

第十二章 未来画家、文学家的训练方法322

第一节 儿童画的基本问题322

第二节 训练画画的方法326

第三节 未来文学家训练方法331