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第一部分 英语专业教学3

试论翻译课程教学与学生智能发展&陈许3

论E．E．卡明斯诗歌的语篇衔接特征&于学勇13

participle一词的误译与正名&宋志勤26

高级英语课程教学模式的创新和多元化&陈庆生32

高校跨文化教学现状和对策分析&王一安 缪莉杨40

高校英语类选修课需求分析&李华东50

英国大学英语系教学特色研究&阮敏61

谎言的构成要素及语用分析&张丽萍67

小议交互模式下的英语阅读课教学&敬南菲74

“功能”翻译教学法初探&姜智慧88

跨文化语境下重视中国文化英语表达能力的培养&郑玮95

跨文化语境中中国学生“沉默”的会话分析初探&缪莉杨101

通过激发学习动机与兴趣提高英语教学法教学效果&郭玲109

第二部分 大学英语教学115

英语口语测试中性别差异现象特点与分析&高丙梁 蒋国东115

论多元识读及其对识读教学的启示&叶双燕 韦琴红124

文化知识导入与大学英语教学&陈怡130

任务型教学法在大学英语口语教学中的运用&蓝云春138

大学英语教学中的文化导入&马丽亚145

从教材和课堂教学因素看过渡语僵化&刘晓红152

浅析多媒体环境下大学英语分级教学新模式&乔锟华159

大学英语教学中母语文化缺失问题研究&田颖164

任务型教学模式的设计及实施原则&王英鹏173

隐喻认知理论与英语词汇教学&刘琦179

略谈英汉翻译中的选词技巧&熊彩霞186

论高等教育大众化背景下大学英语质量体系的构建&杨习超192

大学英语有效教学特征研究&杨玉明199

网络环境下大学英语综合化教学改革实验研究&周晓琴 邬静洁209

建构主义理论与大学英语教学改革&于莹217

影响创新型外语人才培养的因素及对策&曾庆勇223

浅谈大学英语词汇教学&金辉霞230

跨文化交际中的的汉英委婉语对比&裴娟234

内隐和外显学习理论及其对大学英语教学的启示&贾连庆240

试论英汉亲属称谓语的差异及其文化内涵&朱羽颖248

四级后大学英语教学现状及后续课程的开设&沈向怡 金辉霞254

第三部分 第二外语教学263

文化差异与德语教学&孟向阳263

教育改革背景下的二外日语教学&张金云 郭已晓270

对高校公共选修课程“第二外语：德语”教学策略的思考&胡蕴玮275

法语二外教学初探&徐柳芬283

第四部分 研究生英语教学291

非英语专业硕士研究生英语教学探索&许焕荣291

任务型教学法在研究生英语影视教学中的应用&邬静洁299

研究生英语学习观念调查及教学启示&郭继东 曹佳305