图书介绍

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历史学的理论与方法
  • 李振宏著(河南大学历史文化学院) 著
  • 出版社: 开封:河南大学出版社
  • ISBN:7810183664
  • 出版时间:1989
  • 标注页数:451页
  • 文件大小:20MB
  • 文件页数:458页
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图书目录

目录1

上篇 史学本体论11

第一章 历史是什么11

一、关于历史定义的讨论11

二、人类历史活动的特征15

三、历史的客观规律性及其争议19

第二章 历史学是科学的根据27

一、科学一历史科学的判断问题27

二、“资产阶级历史科学”辩难30

三、马克思主义史学是科学的根据38

一、马克思恩格斯关于“历史科学”的三种用法44

第三章 历史科学的特性和任务44

二、历史科学区别于哲学的特性47

三、历史科学区别于其他社会科学的特性51

第四章 历史科学内部的学科结构60

一、历史学系统的分类标准60

二、以客观历史为对象的诸学科62

三、以史学本身为对象的诸学科68

四、以历史资料为对象的诸学科73

五、历史科学内部诸学科间的相互关系77

第五章 历史科学与一般社会科学83

一、政治经济学83

二、文学90

三、考古学95

四、历史地理学102

五、目录学107

第六章 历史科学的现实性品格112

一、现实性是一切史学的基本品格112

二、马克思主义史学的现实性品格与剥削阶级史学的根本区别117

三、社会主义史学要坚持为现实服务的正确方向121

第七章 历史科学的理论方法论基础128

一、唯物主义历史观的创立及其完善128

二、唯物主义历史观是历史研究的指南138

三、唯物主义历史观为历史科学提供的方法论原则147

中篇 历史认识论155

第八章 历史学家的主体意识155

一、主体意识结构156

二、主体意识在历史认识中的渗透165

三、主体意识的社会性173

四、增强历史认识中的主体意识180

第九章 历史认识中的客体范畴189

一、历史客体与历史存在189

二、历史认识客体的二重性196

三、历史客体属性及其对主体的影响200

四史料客体及其对主体的局限208

一、考实性认识215

第十章 历史认识的一般形式215

二、抽象性认识219

三、价值性认识225

四、各种认识形式间的相互作用232

第十一章 历史再认识及其推动因素235

一、历史再认识是史学发展的基本形式235

二、历史再认识的历史根据237

三、历史再认识的推动因素247

第十二章 历史认识的检验253

一、历史认识的可检验性253

二、历史认识检验的标准问题256

三、历史认识检验的基本形式261

下篇 史学方法论271

第十三章 相互作用思想及其方法论意义271

一、马克思恩格斯对黑格尔相互作用思想的继承和发展271

二、恩格斯晚年对相互作用思想的重要贡献278

三、相互作用思想的史学方法论意义288

第十四章 史学研究中的历史主义原则296

一、资产阶级的历史主义思想296

二、马克思主义的历史主义302

三、历史主义原则对史学研究的基本要求310

第十五章 阶级分析方法324

一、马克思主义的阶级斗争学说324

二、阶级分析方法的基本要求329

三、遵循历史主义原则,具体分析阶级和阶级斗争问题337

第十六章 历史人物评价的理论和方法343

一、马克思主义关于个人在历史上作用问题的基本观点343

二、历史人物评价的基本方法352

三、人物评价中提出的几个方法论问题360

第十七章 民族关系史研究的理论和方法368

一、民族关系史研究中的几个理论问题368

二、评价中国史上民族战争的基本原则379

三、民族英雄问题384

第十八章 文化史研究的理论和方法389

一、文化史研究的兴起及其原因389

二、文化史研究的对象和任务394

三、不同的文化传统及其价值判断398

四、文化遗产的批判继承404

第十九章 历史比较研究的理论和方法412

一、比较是认识事物的基本方法412

二、历史比较研究及其功能和作用415

三、历史比较研究的原则与方法423

四、历史比较方法的局限性428

第二十章 运用史料的理论和方法432

一、运用史料的基本要求432

二、史料的搜集、选拔和研究436

三、征引史料的基本方法443

后记448

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