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导言1

第一章 坚持以先进文化引导高等教育的发展8

一、先进文化是推动我国高等教育发展和改革的强大动力8

二、坚持先进文化必须贯彻科教兴国的发展战略10

三、坚持先进文化必须推进高等教育大众化15

第二章 先进文化与教育理念的发展和创新17

一、树立科学的教育发展观17

二、树立教育创新观19

三、树立新的教育体制观22

四、树立宏观的教育时空观23

五、树立教育服务产业观24

六、树立适应性的质量观25

七、树立德育为先的育人观30

八、树立以人为本的人才观31

九、树立以能力为重点的素质观34

十、树立多元化的教学质量评价观35

十一、树立以学为中心的教学观36

第三章 先进文化与高等教育的发展和改革41

一、我国高等教育的发展41

二、加强学科和专业建设，努力提高教学质量44

三、高等教育的体制改革47

四、高等学校后勤社会化改革53

五、高等学校的科学研究和科技开发工作的改革55

第四章 先进文化与高等教育体制的创新58

一、转变政府管理职能和管理方式58

二、实现办学主体的多元化64

三、高校投资体制形成多元化的投资结构72

第五章 先进文化与中国高校招生就业制度的改革76

一、中国高教招生制度改革回顾76

二、先进文化与中国高教就业制度的改革82

三、按照先进文化要求推进高教招生就业制度改革87

第六章 先进文化与研究生教育的发展92

一、我国研究生教育的发展历程92

二、我国学位制度和学位授予体系的建立与完善102

三、研究生院制度的形成106

四、研究生招生考试制度的建立108

五、初步建立学位与研究生教育法规体系和管理工作体系111

六、建立非全日制研究生教育体系114

第七章 先进文化与高等职业教育的创新116

一、高职教育体现的是一种社会先进文化116

二、高职教育的发展和创新121

三、高职教育的趋势展望127

第八章 先进文化与成人高等教育的创新137

一、新时期成人高教的发展历程137

二、新时期成人高教的创新成果142

三、新时期成人高教创新发展的启示157

四、新世纪成人高教科学发展的展望160

第九章 先进文化与民办高等教育的崛起165

一、高等教育大众化与民办高等教育165

二、中国民办高等教育发展现状168

三、中国民办高等教育发展的实践经验和意义176

四、民办高等教育发展面临的挑战与对策181

第十章 先进文化与高校后勤社会化的改革190

一、我国高校后勤管理体制与高校后勤社会化改革190

二、高校后勤社会化改革体现的文化价值195

三、从先进文化的前进方向对高校后勤社会化改革的再思考199

四、根据先进文化要求，构建新型高校后勤保障体系203